Yo soy PILEO Tagüí "Viajando por la ruta del PILEO Tagüí" El guion teatral

 EL GUION TEATRAL

El guion teatral te permite organizar el parlamento de los personajes que participarán en la obra de teatro, a través de este texto, los estudiantes de la Institución Educativa lograron representar las obras de teatro de cuentos infantiles en versión actual, actividad que se llevo a cabo en el marco de la semana Tagüicense.

Yo soy PILEO Tagüí "Viajando por la ruta del PILEO Tagüí" Los poemas

LOS POEMAS

 

 A través de los Poemas, podemos expresar nuestros sentimientos y emociones, sin duda alguna un mágico espacio para revivir experiencias a través de la recitación.

Día del Idioma 2024 Conmemoración a Jairo Aníbal Niño (Escritor Colombiano)

Conmemoración del Día del Idioma

Abril 23 2024

 El área de Lengua Castellana conmemora el día del Idioma a través de la vida y obra de Jairo Aníbal Niño, reconocido escritor Colombiano que enmarcó sus escritos en una propuesta infantil y juvenil, te invitamos a vivenciar cada una de las actividades desarrolladas en las sedes de nuestra Institución Educativa.

PREESCOLAR Y PRIMARIA

                            SECUNDARIA

Yo soy PILEO Tagüí "Las Anécdotas"

¡Qué divertido es contar anécdotas!

Las anécdotas pertenecen al género narrativo y gracias a esta tipología textual, los estudiantes de preescolar y primaria de nuestra Institución se divirtieron contando experiencias vividas a sus compañeros, logrando involucrar la producción oral en su proceso académico.

PREESCOLAR Y PRIMARIA

¡Lo cuentas tú! ¡Lo cuento yo! ¡Contemos juntos anécdotas!

SECUNDARIA

 ¿Tus padres de han contado alguna anécdota de su infancia?

 ¿Qué esperas para preguntarle?

Yo soy PILEO Tagüí "Viajando por la ruta del PILEO Tagüí Primer Periodo" Texto: Las Anécdotas

El área de lengua Castellana e Inglés da inicio al Viaje por la ruta del PILEO Tagüí Primer Periodo, trabajando el Género Narrativo como tipología textual, desarrollando diversas actividades sobre Las Anécdotas. ¡Espera el resultado de esta experiencia!

 

BIENVENIDO 2024

 

Y tú... ¿Qué esperas aprender en este nuevo año con YO SOY PILEO TAGÜÍ? Deja tu comentario.

POA IV PERIODO

Bienvenidos, culminando el año electivo escolar, presentamos una parte de la recopilación trabajada por los estudiantes en este cuarto periodo.

Donde implementaron otros recursos digitales a través de diferentes estrategias pedagógicas. 

- Bachillerato, realizando experimentos y difundiéndolos a través de vídeos.

Comenta abajo;

1. ¿Cuál fue tu experiencia (positiva o negativa) del uso e implementación de las TIC en tus actividades escolares? 

TALENTO TAGÜICENSE

Explorando talentos de nuestros estudiantes tagüicenses.

No olvides dejar un comentario expresando cuál es tu favorito con el por qué. Compártelo en tus estados o historias de redes sociales.

 

PILEO IIIP TAGÜÍ

En la era digital en la que vivimos, la tecnología se ha convertido en un componente esencial de nuestras vidas. Este avance tecnológico no solo ha revolucionado la forma en que nos comunicamos y trabajamos, sino también la forma en que aprendemos. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han irrumpido en el mundo de la educación, transformándolo por completo y abriendo nuevas puertas al conocimiento.

Como es el caso de algunas evidencias recopiladas sobre el trabajo del tema "La noticia" en Básica Secundaria

Realiza un comentario y responde una de las siguientes preguntas en un párrafo estructurado con coherencia y cohesión: 

1. ¿Cómo están cambiando las TIC la dinámica en el aula?

2.¿Cuáles son las mejores prácticas para su implementación?

3. ¿Cuáles son los beneficios y preocupaciones asociados con esta transformación digital?

 

POA IIIP TAGÜÍ

Observa los siguientes vídeos que presentan una breve recolección de evidencias sobre la implementación de las TIC en el área de Lengua Castellana y otras áreas. 

Primaria y sedes anexas

Básica secundaria y media:

Son muchos vídeos y trabajos utilizando los recursos digitales recolectados y realizados por los estudiantes, lo cual demuestra la apropiación e inclusión de estas herramientas en su proceso escolar.  

Comenta abajo con buena ortografía y con coherencia y cohesión, respondiendo a las siguientes preguntas: 

1. ¿Qué es lo que más te gusta de utilizar las TIC o recursos digitales en la elaboración de tus tareas? 

2. Menciona tres aplicaciones y plataformas que utilizas para hacer tus tareas

 

PILEO: PROYECTO DE LECTURA IIP

 

EVIDENCIAS TRABAJADAS EN LAS SEDES ANEXAS Y PRINCIPAL - PRIMARIA 

SEGUIMIENTO DEL TRABAJO REALIZADO POR PARTE DE BACHILLERATO

RED: POA IIP

ALGUNAS EVIDENCIAS PRESENTADAS POR LOS ESTUDIANTES DE 

PRIMARIA (SEDE PRINCIPAL Y ANEXAS)

SEDE A - BACHILLERATO 

Recuerda que implementando los recursos digitales en los procesos de enseñanza - aprendizaje, es más significativa la experiencia. Por eso, el uso correcto y responsable de las aplicaciones móviles. 

No olvides dejar tu comentario frente al tema anterior. 

 

PILEO PROYECTO DE LECTURA IP

 

EVIDENCIAS DE TRABAJO PILEO PRIMER PERIODO

SEDE A Y ANEXAS

EVIDENCIAS DE PILEO PRIMER PERIODO 

SEDE A - BACHILLERATO 

Dar clic al siguiente link para observar el vídeo: https://www.canva.com/design/DAFg-oMHowA/h9yQxE0EiaXotmWdfRxdiQ/edit?utm_content=DAFg-oMHowA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 

No olvides comentar tu experiencia o tu trabajo favorito visto en los vídeos.